论文部分内容阅读
烃类共裂解和分炉裂解枝术是近年来发展起来的一种裂解技术。本文介绍了协同效应的研究方法、烃类共裂解和分炉裂解技术及其应用现状,对指导乙烯生产有一定的参考价值。
烃类共裂解和分炉裂解技术
【摘 要】
：
烃类共裂解和分炉裂解枝术是近年来发展起来的一种裂解技术。本文介绍了协同效应的研究方法、烃类共裂解和分炉裂解技术及其应用现状,对指导乙烯生产有一定的参考价值。
【机 构】
：
郑州轻工业学院
【出 处】
：
河南化工
【发表日期】
：
1990年1期
其他文献
随着社会的发展，信息时代的到来，对于信息接收与处理这种能力的要求愈显突出、愈显重要，至少可以这么说，谁掌握了信息谁就掌握了处理问题的主动权。既然如此，每个人都应该具备收集
本文简要介绍二氧化氯的特性、制备方法、用途、二氧化氯发生器。氧气,处理饮水和工业用水的氧化消毒剂,特别是做为饮料用水的消毒剂是非常有效的,由于成本低,并能满足严格的
选择漂珠为减轻剂,可以配制出密度在1.40～1.60 g/cm3的低密度水泥浆体系。该体系流动性较好,具有较高的稳定性、动切力和凝胶强度,在60℃下,失水量小于50 mL,24 h抗压强度大于
由于卫星通信具有带宽有限、时延受限、信道误码率高等特点，因而设计星上交换结构时必须尽可能降低交换时延，减少内部阻塞。同时，组播业务的广泛应用使得星上交换需要具备单组播
提出了一种基于倒谱域的数字水印算法，该算法将水印图像信号嵌入到宿主图像的一维倒谱系数中，水印检测不需要原始图像。计算机仿真结果表明该算法满足水印的不可感知性的要求，且
随着internet的快速发展，垃圾邮件泛滥成灾。面对垃圾邮件日益严重的现状，提出了贝叶斯邮件过滤模型并讨论了贝叶斯分类方法在垃圾邮件过滤中的应用。针对难以获得大量有类别标
摘 要：校企合作是解决技工院校发展困局的一剂良方。通过校企合作，可使企业得到技能人才，学生学到技能，学校获得发展，从而实现学校、学生与企业多方共赢。校企合作模式多种多样，首先，要提高校企合作工作重要意义的认识；其次，要解决校企合作切入点问题；第三，要实现校企合作契约化操作；第四，要加强校企合作工作组织领导；第五，校企合作工作必须有广大学生参加。 关键词：校企合作；技工院校；技能型人才 技工院校
摘 要：利用小组开展合作学习，容易忽视合作学习中学生的主体地位、目标动机和多元评价。教学实践中要提高合作学习的有效性，必须科学组建合作小组，细化合作学习目标；精心设计课堂教学，明确合作学习内容；密切关注学生主体，加强合作学习指导；营造良好教学气氛，创新合作学习评价。 关键词：生物教学；合作学习；有效性 合作学习改变了以往填鸭式的课堂，教学的过程性和培养学生的创造性得到重视，努力通过有效的沟通与
季节性干旱对湖南省农业生产造成很大影响,明确防旱避灾种植制度,可为指导当地农业生产提供科学依据。基于湖南省代表站点1981-2007年的气候数据和作物生育期资料,依据干燥度和地形地势特点,划分不同类型区,并在各区域内选取代表站点和代表性种植制度,采用FAO推荐的分段单值平均作物系数法订正了作物系数。比较了主要种植制度的作物需水与自然降水适配度及作物需水与自然降水适配度保证指数,确定了湖南省基于自然