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基础教育课程改革的关键在于实施。本文从教师素养、学校条件及课程资源、学校组织文化三方面以案例形式分析了课改中出现的问题。
小学数学新课程实施影响因素案例分析
【摘 要】
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基础教育课程改革的关键在于实施。本文从教师素养、学校条件及课程资源、学校组织文化三方面以案例形式分析了课改中出现的问题。
【机 构】
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东北师范大学国际与比较教育研究所 吉林长春130024
【出 处】
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现代教育科学
【发表日期】
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2007年10期
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