【摘 要】
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目的：研究海马中突触体相关蛋白在学习记忆中的作用。方法：以大鼠为研究对象，将它们分为幼年组和老年组，幼年组大鼠为断乳期，老年组大鼠22月龄。运用Y-迷宫法对两组大鼠进行空间学
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目的：研究海马中突触体相关蛋白在学习记忆中的作用。方法：以大鼠为研究对象，将它们分为幼年组和老年组，幼年组大鼠为断乳期，老年组大鼠22月龄。运用Y-迷宫法对两组大鼠进行空间学习记忆行为训练，然后用免疫组化和Western blot检验大鼠海马内突触素以及生长相关蛋白的情况。结果：老年组的学习能力较强，幼年组记忆能力较强（P〈0.05）。老年组海马内的生长相关蛋白（GAP-43）明显高于幼年组，而突触素的表达低于幼年组（P〈0.05）。GAP-43表达量和记忆能力成反比关系，与学习能力成正比关系，突触素表达
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