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传统的语文教学大多以阅读为导向,忽视在语文教学中语言运用能力的教学,这种教学理念不利于学生语文素养的提升.随着素质教学的开展,学校和教师越来越重视学生的语文素养的提升,语用能力就是其中的重要一环.教师在教学中要注重言意之间的互动关系,引导学生的语言知识学习,从而不断提升语言运用能力.
小学语文教学语言教学新探
【摘 要】
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传统的语文教学大多以阅读为导向,忽视在语文教学中语言运用能力的教学,这种教学理念不利于学生语文素养的提升.随着素质教学的开展,学校和教师越来越重视学生的语文素养的提
【机 构】
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广西崇左市凭祥市前进小学,广西 崇左,532600
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2020年6期
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