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近年来，随着国家对教育重视力度不断加强．牧区的教育教学质量也得到了很大的提高．区域间、学校间的竞争的日益激烈，学生学习压力不断加大．但学生的心理健康教育并未引起各学校的重视。牧区学校的学生大多数都是来自偏远山区、农村、牧区，而不同地域的学生又各自有着自己的语言、民族风俗和生活习惯．本文通过对牧区少数民族中学生的心理健康教育进行分析．提出了开展牧区心理健康教育的一点方法和点滴心得。