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高等教育的核心任务是提高人才的培养质量,深化教学改革的主要方式之一就是教学模式改革。当今科学技术高速发展,随之而来对人才培养也提出了更高要求。双主式翻转课堂的教学模式作为改革洪流中的强劲力量,正展现其独特的魅力。课题以问卷调查研究法为主,针对当今中药学的教学模式、教学改革以及“双主式”翻转课堂展开了调查研究。“双主式”翻转课堂作为新型教育模式,既能够解决传统教育的僵化,又能防止教学改革所带来的激进,使中药学的教学理念得到极大的提升。