坚持教师教育办学特色,创建新型英语教师教育平台——以北京师范大学为例

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当前,国家基础教育课程改革正转入一个新的历史发展时期,即从外延推进转向内涵发展,教师的专业素质、自主创新和实践新理念的能力就成为课程改革可持续发展的关键。然而,我国的师范教育没有跟上基础教育课程改革的步伐,迫切需要对现行教师培养模式进行改革和创新。北京师范大学外文学院以“外语教育与教师教育研究所”为平台,探索出了具有创新意识和能力的新型英语教师培养模式,其主要经验和做法是:积极创建英语教师教育的精英团队;努力探索外语教师培养新模式与新方法;重视对师范生实践能力和新课程适应性的培养;全力推动培养与研究同步发展。 At present, the curriculum reform of the national basic education is moving into a new period of historical development. That is, from the extension to the connotation development, the professional qualities of teachers, the ability of independent innovation and the practice of new ideas have become the key to the sustainable development of curriculum reform. However, the teacher education in our country has not kept pace with the basic education curriculum reform. It is urgent to reform and innovate the current teacher training model. The College of Foreign Languages ​​and Literatures of Beijing Normal University, with the Institute of Foreign Language Education and Teacher Education as a platform, has explored a new type of English teacher training model with innovative awareness and ability. Its main experience and approach is to actively create an elite team of English teacher education. Efforts have been made to explore new models and new methods for the cultivation of foreign language teachers; emphasis is placed on cultivating students’ practical ability and adaptability to new curricula; and all efforts are being made to promote the simultaneous development of cultivation and research.
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