小学语文教学如何创建良好的课堂气氛

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课堂气氛是指在课堂教学中教师与学生所呈现的一种心理状态,直接关系到教师的教学效果和学生学习效率。在教学时,教师作为教学的组织者,课堂气氛如何在一定程度上是由教师决定的,教师的教学理念、教学方式、教学手段等都影响着课堂教学气氛。那么,如何营造良好的语文课堂气氛呢?一.教师的教态促成良好课堂气氛教态是教师讲课时的情绪的外在表现,比如,教学心情、表情、体态动作、神态等,是教师开展课堂教学 Classroom atmosphere refers to the teachers and students in the classroom teaching presented a psychological state, is directly related to the teaching of teachers and students learning efficiency. In teaching, the teacher as a teaching organizer, how the classroom atmosphere is to some extent determined by the teacher, the teacher’s teaching philosophy, teaching methods, teaching methods all affect the classroom teaching atmosphere. So, how to create a good atmosphere of the Chinese language classroom? A teacher’s teachings contribute to a good classroom atmosphere Teaching is the teacher’s mood when teaching external manifestations, such as teaching mood, facial expressions, body movements, demeanor, etc., is the teacher to carry out Classroom teaching
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