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新课程的核心理念是“一切为了学生的发展”,基于此,很多数学教师在不断地挖掘有利于学生发展的各种教学因素来改进教学,因此,数学课堂较之以前“满堂灌”的模式有了不小的改进.但课堂仍存在着不少的问题,不少教师能背熟课标内容和要求,在教学时却不能真正领会课标的实质.
小学数学教学中存在的问题分析及改进策略
【摘 要】
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新课程的核心理念是“一切为了学生的发展”,基于此,很多数学教师在不断地挖掘有利于学生发展的各种教学因素来改进教学,因此,数学课堂较之以前“满堂灌”的模式有了不小的改
【机 构】
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河北师大附小
【出 处】
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新课程·小学
【发表日期】
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2016年7期
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