云南民族教育的基本经验

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云南民族教育经历了曲折、艰难的发展过程,起点低,基础薄弱,受自然地理环境、经济社会等各种因素的制约,举步艰辛。建国后,特别是1978年以后,在省委、省政府的指导和扶持下,经过长期的探索,终于建成一个有云南特色的多元性民族教 Yunnan ethnic education has undergone twists and turns and a difficult development process. Its starting point is low, and its foundation is weak. Due to the constraints of various factors such as the natural and geographical environment, economy and society, Yunnan ethnic education has made difficult progress. After the founding of the People’s Republic of China, especially after 1978, with the guidance and support of the provincial party committee and the provincial government, after long-term exploration, a multi-ethnic education with Yunnan characteristics has finally been established
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