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<正>教学目标是教学活动的起点和归宿,它为教学过程提供可操作的依据,主导着教师课堂教学的行为和进程,也左右着学生课堂学习的方向和参与学习行为的积极性。实践研究表明,合理的教学目标能够最大限度地调动学生学习的积极性,积极地促进教学活动朝产生最大成效的方向发展。可见,小学数学教学目标的制订极为重要,在教学中具有举足轻重的地