【摘 要】
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<正>受到应试教育的影响,长期以来教学中往往对高中化学实验教学不够重视,导致高中化学课堂教学缺乏生动性和直观性,影响了课堂教学效率。笔者联系高中化学实验教学实践,就如
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<正>受到应试教育的影响,长期以来教学中往往对高中化学实验教学不够重视,导致高中化学课堂教学缺乏生动性和直观性,影响了课堂教学效率。笔者联系高中化学实验教学实践,就如何利用实验来提升化学教学效率的问题进行探讨。一、利用化学实验导入,加快进入新课进程化学实验具有很强的直观性,借助化学实验导入新课,在上课之初就能吸引学生的注意力,让学生在有趣的实验操作中进入新课的学习,帮助学生尽快进入到化
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