【摘 要】
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<正> 一、中国传统音乐教学的理论思想基础长时间以来,人们期待着建立一个与西方音乐教学体系相对独立完整的中国音乐教学体系。如果要使中国音乐教学在世界各种音乐体系教学
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<正> 一、中国传统音乐教学的理论思想基础长时间以来,人们期待着建立一个与西方音乐教学体系相对独立完整的中国音乐教学体系。如果要使中国音乐教学在世界各种音乐体系教学中获得它自身的、任何其它体系不能取代的价值和意义;使它摆脱以西方音乐的理论框架来解释中国音乐和东方音乐,中国音乐教学体系的建立就必须应该具有它自身的理论思想基础。而对这一问题的理论探讨,也就成为建立教学体系的首要问题。1.首先,这个教学体系能够阐明中国音乐的独特价值何在,并向世界作清楚的说明。这是中国传统音乐教学自始至终应该体现的核心问题,只有围绕此核心问题,中国传统音乐教学才可能确立它自身独特的地位和价值意义。
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