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摘要：教育事业突飞猛进的发展，带动了图书馆的数字、网络建设，尤其是高校数字化图书馆的建设。在科技信息高速发展的今天，数字化图书馆在高等教育中扮演着越来越重要的角色。数字化图书馆的建设在很大程度上代表了高校特色教育的发展方向。
关键词：高校；数字化图书馆；建设
引言：
随着计算机技术的深入，网络技术的快速发展促进了人们获取信息的途径和方式。为了满足人们对信息的新的需求，数字化图书馆随之诞生。
1.数字化图书的相关概述
1.1概念
所谓数字化图书馆， 一般指用二进制编码的数字方式存储处理文献内容，应用计算机、通讯和多媒体技术，提供网络检索和服务的信息系统。这种图书馆在网络基础之上，建立了可以共享的知识系统，摆脱了时间和空间的限制，实现了跨书库的智能检索。数字化图书馆的建立，提高了图书馆的知识服务的功能，可以更好的为全民知识学习提供一个良好的环境。
1.2特点
数字化图书馆具有数字化、共享化、网络化、虚拟化、产业化、专家化、智能化的特点。通过采用信息技术对文献进行数字化处理，可以更好的识别、保护信息技术。数字图书馆涉及的范围较大，可以在整个文献信息领域实现资源的共享。随着数字化图书馆的实现，越来越多的读者角色发生着变化，逐步转为网络终端用户。数字化图书馆建设涉及的信息越来越多，除了整序工作外还有产品的创造工作，还有网络的信息咨询及工作。数字化图书馆建立了不同门类的数据库，并进行相应的咨询和信息传播工作。网络信息不单单是提供文献，而是提供知识。
2.数字化图书馆建设现状
高校图书馆的数字化建设目前还存在很多问题，对数字化图书馆未来的建设起着很大的阻碍作用。
数字化图书馆作为一种科研项目，很多学校盲目投入资金，不能根据实际情况进行资金的规划。图书馆的数字化评测系统不到位，给学校造成了很大的浪费。数字图书馆的法律问题实际上是版权和知识产权在网络时代的运用问题，这个问题在数字图书馆的建设中已日渐突出。如何既保护作者的知识产权，同时又让各类文化、科技的文明成果纳入数字图书馆，使其为更多的人服务，创造出更大的价值，这是一个亟待解决的问题。信息化人才是国家信息化系统的六大要素之一。而人才始终是高校数字化图书馆建设的关键。目前，高校图书馆复合型人才缺乏，即要么是懂图书情报专业而不懂信息化技术，要么是懂信息化技术而缺乏图书情报学专业知识；既懂图书情报专业知識又懂得信息化技术的人才可谓凤毛麟角。这严重阻碍着高校数字化图书馆的建设与发展。高文博士将数字图书馆所面临的技术问题归纳为信息资源建设、存储压缩、分类、索引和检索、安全性、用户界面等 10 大技术挑战。其中最关键的，笔者认为是技术标准问题。中国数字图书馆的资源库是分散建设的，为了达到全社会的共享并避免重复建设，必须有一个国家认可、大家共同执行的标准。在这方面，国家 863 计划中数字图书馆发展战略组应该承担责任，搞好示范试点工程，从中总结经验并加以推广。
3.数字化图书馆建设策略
3.1审时度势
地方高校图书馆在实施数字化建设时，一定要找准切入点，谨慎投资，逐步开展，不能盲动，否则大量的资金投入会得不偿失。 这就需要领导层广泛调研，根据本校的专业设置、人才状况、科研需求和资金能力等自身条件确定建设目标，统筹校际兄弟馆之间和校内馆与系资料室之间的规划，聘请专家指导制定较为详细的实施计划。 一定要避免重复建设，无效建设，谋定而后动，以有限的投入换取最大的收获。
3.2共享资源
目前在数字化资源建设上最有作为的工作是自建特色数据库。 而且高校自建数据库有其不可多得的优势：其一、地方高校馆这些年大多在收集地方文献和提供特色服务上下了不少功夫，有一定的建库基础。 其二、因为本校教研人员研究地域文化的人多，课题多，成果多，所以肯定会受到他们的欢迎，也容易得到学校的资金支持。 其三、可操作性强，花钱少。 这样，各个地方高校众多的图书馆合起来，资源共享，就可以形成一大批具有鲜明个性的系列数据库。
3.3健全知识产权法律
高校数字化图书馆毕竟与其他数字化图书馆不同，因为它首先立足于教育而不属于盈利性质的。 但是目前法律中允许的高校图书馆的“合理使用” 范围已经远远不能满足各高校数字化图书馆的需要 。 为此，建立一套完善的行之有效的高校数字化图书馆知识产权法律体系已经迫在眉睫。 随着法律体系的不断完善，赋予高校数字化图书馆特定的法律地位以及对信息资源数字化、网络化、共享化的专有权，已经十分必要。 只有有了健全的法律制度，才能使得高校数字化图书馆建设真正做到有法可依，违法必究。 在这一点上，我们呼吁参考国外现行的知识产权有关法律，结合我国目前的实际情况，尽快制定出一套与高校数字化图书馆建设相适应的知识产权法律体系，既能保障权利人知识产权，又能促进高校数字化图书馆建设的长足发展。
3.4引进技术
数字图书馆概念最早由欧美国家提出，西方发达国家率先实施的各类型数字化图书馆工程为其他国家发展本国数字化图书馆提供了可供借鉴的许多阶段性成果。高校数字化图书馆建设涉及到计算机、 网络通信等多领域多技术的综合集成，而计算机和网络通信技术发展十分迅猛，新技术层出不穷，所以需要组织或委托专门人员对关键技术实时跟踪，使高校数字化图书馆建设始终保持较高水准。
3.5数字化图书馆的优越性
数字化图书馆就是将图书馆中的藏书、资料转化为数字形式储存起来，这样可以使学校、阅览室、研究机构和数以百万计的公民在任何地方方便地免费查阅历史资料、检索文集，听某些历史伟人讲话的原声带或歌曲。所有的图书、绘画、手稿和照片都能转化成数字化图像，与原件一模一样进行阅读，从而为文化传播打开新的电子时代的大门。数字图书馆还能提供种类繁多的科技、经贸、文化艺术、历史地理、旅游观光信息和各种常用的工具书。数字化图书馆的产生，使得人们可以随时随地去浏览自己想要的东西，可以更加快捷的得到自己想要的信息。数字化图书馆的产生，不仅仅方便了人们信息的检索，还在很大程度上信息资源的共享，加强了人们之间的共同交流。
4.结语：
数字化图书馆发展比较快，但是在其建设发展过程中仍存在很多问题。为了完善图书馆数字化的网络建设，应该制定相应的对策，加大数字化图书馆的资金投入，建立方便快捷的资源网络体系。为了我国现代化建设，应该加强我国信息基础设施的建设，尤其是高校数字化图书馆的建设。
关键词：高校；数字化图书馆；建设
引言：
随着计算机技术的深入，网络技术的快速发展促进了人们获取信息的途径和方式。为了满足人们对信息的新的需求，数字化图书馆随之诞生。
1.数字化图书的相关概述
1.1概念
所谓数字化图书馆， 一般指用二进制编码的数字方式存储处理文献内容，应用计算机、通讯和多媒体技术，提供网络检索和服务的信息系统。这种图书馆在网络基础之上，建立了可以共享的知识系统，摆脱了时间和空间的限制，实现了跨书库的智能检索。数字化图书馆的建立，提高了图书馆的知识服务的功能，可以更好的为全民知识学习提供一个良好的环境。
1.2特点
数字化图书馆具有数字化、共享化、网络化、虚拟化、产业化、专家化、智能化的特点。通过采用信息技术对文献进行数字化处理，可以更好的识别、保护信息技术。数字图书馆涉及的范围较大，可以在整个文献信息领域实现资源的共享。随着数字化图书馆的实现，越来越多的读者角色发生着变化，逐步转为网络终端用户。数字化图书馆建设涉及的信息越来越多，除了整序工作外还有产品的创造工作，还有网络的信息咨询及工作。数字化图书馆建立了不同门类的数据库，并进行相应的咨询和信息传播工作。网络信息不单单是提供文献，而是提供知识。
2.数字化图书馆建设现状
高校图书馆的数字化建设目前还存在很多问题，对数字化图书馆未来的建设起着很大的阻碍作用。
数字化图书馆作为一种科研项目，很多学校盲目投入资金，不能根据实际情况进行资金的规划。图书馆的数字化评测系统不到位，给学校造成了很大的浪费。数字图书馆的法律问题实际上是版权和知识产权在网络时代的运用问题，这个问题在数字图书馆的建设中已日渐突出。如何既保护作者的知识产权，同时又让各类文化、科技的文明成果纳入数字图书馆，使其为更多的人服务，创造出更大的价值，这是一个亟待解决的问题。信息化人才是国家信息化系统的六大要素之一。而人才始终是高校数字化图书馆建设的关键。目前，高校图书馆复合型人才缺乏，即要么是懂图书情报专业而不懂信息化技术，要么是懂信息化技术而缺乏图书情报学专业知识；既懂图书情报专业知識又懂得信息化技术的人才可谓凤毛麟角。这严重阻碍着高校数字化图书馆的建设与发展。高文博士将数字图书馆所面临的技术问题归纳为信息资源建设、存储压缩、分类、索引和检索、安全性、用户界面等 10 大技术挑战。其中最关键的，笔者认为是技术标准问题。中国数字图书馆的资源库是分散建设的，为了达到全社会的共享并避免重复建设，必须有一个国家认可、大家共同执行的标准。在这方面，国家 863 计划中数字图书馆发展战略组应该承担责任，搞好示范试点工程，从中总结经验并加以推广。
3.数字化图书馆建设策略
3.1审时度势
地方高校图书馆在实施数字化建设时，一定要找准切入点，谨慎投资，逐步开展，不能盲动，否则大量的资金投入会得不偿失。 这就需要领导层广泛调研，根据本校的专业设置、人才状况、科研需求和资金能力等自身条件确定建设目标，统筹校际兄弟馆之间和校内馆与系资料室之间的规划，聘请专家指导制定较为详细的实施计划。 一定要避免重复建设，无效建设，谋定而后动，以有限的投入换取最大的收获。
3.2共享资源
目前在数字化资源建设上最有作为的工作是自建特色数据库。 而且高校自建数据库有其不可多得的优势：其一、地方高校馆这些年大多在收集地方文献和提供特色服务上下了不少功夫，有一定的建库基础。 其二、因为本校教研人员研究地域文化的人多，课题多，成果多，所以肯定会受到他们的欢迎，也容易得到学校的资金支持。 其三、可操作性强，花钱少。 这样，各个地方高校众多的图书馆合起来，资源共享，就可以形成一大批具有鲜明个性的系列数据库。
3.3健全知识产权法律
高校数字化图书馆毕竟与其他数字化图书馆不同，因为它首先立足于教育而不属于盈利性质的。 但是目前法律中允许的高校图书馆的“合理使用” 范围已经远远不能满足各高校数字化图书馆的需要 。 为此，建立一套完善的行之有效的高校数字化图书馆知识产权法律体系已经迫在眉睫。 随着法律体系的不断完善，赋予高校数字化图书馆特定的法律地位以及对信息资源数字化、网络化、共享化的专有权，已经十分必要。 只有有了健全的法律制度，才能使得高校数字化图书馆建设真正做到有法可依，违法必究。 在这一点上，我们呼吁参考国外现行的知识产权有关法律，结合我国目前的实际情况，尽快制定出一套与高校数字化图书馆建设相适应的知识产权法律体系，既能保障权利人知识产权，又能促进高校数字化图书馆建设的长足发展。
3.4引进技术
数字图书馆概念最早由欧美国家提出，西方发达国家率先实施的各类型数字化图书馆工程为其他国家发展本国数字化图书馆提供了可供借鉴的许多阶段性成果。高校数字化图书馆建设涉及到计算机、 网络通信等多领域多技术的综合集成，而计算机和网络通信技术发展十分迅猛，新技术层出不穷，所以需要组织或委托专门人员对关键技术实时跟踪，使高校数字化图书馆建设始终保持较高水准。
3.5数字化图书馆的优越性
数字化图书馆就是将图书馆中的藏书、资料转化为数字形式储存起来，这样可以使学校、阅览室、研究机构和数以百万计的公民在任何地方方便地免费查阅历史资料、检索文集，听某些历史伟人讲话的原声带或歌曲。所有的图书、绘画、手稿和照片都能转化成数字化图像，与原件一模一样进行阅读，从而为文化传播打开新的电子时代的大门。数字图书馆还能提供种类繁多的科技、经贸、文化艺术、历史地理、旅游观光信息和各种常用的工具书。数字化图书馆的产生，使得人们可以随时随地去浏览自己想要的东西，可以更加快捷的得到自己想要的信息。数字化图书馆的产生，不仅仅方便了人们信息的检索，还在很大程度上信息资源的共享，加强了人们之间的共同交流。
4.结语：
数字化图书馆发展比较快，但是在其建设发展过程中仍存在很多问题。为了完善图书馆数字化的网络建设，应该制定相应的对策，加大数字化图书馆的资金投入，建立方便快捷的资源网络体系。为了我国现代化建设，应该加强我国信息基础设施的建设，尤其是高校数字化图书馆的建设。