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教育是造福人类的事业,它关注人的幸福,能培养人感受和创造幸福能力,为人的终生幸福打下基础。高中音乐课堂也要以人为本,在音乐欣赏教学中丰富学生的情感体验,陶冶高尚情操。本文以高中音乐鉴赏《俄罗斯风情》教学为例,探讨如何让学生在音乐中感受生活的美好,懂得感恩和爱,珍惜当下的幸福生活。
感恩家乡 幸福成长——以高中音乐鉴赏《俄罗斯风情》教学为例
【摘 要】
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教育是造福人类的事业,它关注人的幸福,能培养人感受和创造幸福能力,为人的终生幸福打下基础。高中音乐课堂也要以人为本,在音乐欣赏教学中丰富学生的情感体验,陶冶高尚情操
【机 构】
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福建省福州第十一中学
【出 处】
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教育界:基础教育
【发表日期】
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2018年8期
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