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《父与子》雕塑
【机 构】
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不详
【出 处】
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美术
【发表日期】
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2012年2期
其他文献
摘要：写作能力是语文素养的综合体现。写作教学就是要选好教学突破口，贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。 关键词：写作能力；语文素养；突破口；表达 ·【中图分类号】G623.24 《语文课程标准》指出："写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。写作教学应贴近学生实际，让
摘要：课堂教学效果与教学质量、人才培养的实际价值是直接相关的。如果想要提高阅读课堂的教学实效性，同样需要我们仔细耐心地去探索去发现与去总结。在不断地实践与总结过程中逐渐提高小学语文阅读课堂的教学质量，在实践过程之中逐渐改进授课方法，调动学生积极性，使阅读课堂充满活力，增强阅读课题的实效性。本文将对如何提高小学语文阅读课堂的教学效果进行一番探讨，以期為小学阅读课堂改进提供一些思考之路。 关键词：小
期刊
【摘要】如何设置贴近生活实际的情景，让学生在此情景内找寻到需要运用到的知识，再通过预习课文、小组讨论等方式确定要学的内容，通过钻研学会运用这些知识。从这个角度看，教师在课堂上的作用就是如何巧妙设计课堂学习任务。教师的课堂语言只是指导学生完成课堂任务的“穿针引线”与反馈指导。这种从“言语中心的课堂”向“活动中心的课堂”的转变，其实就是从“关注教”向“关注学”的迁移，是实现学生学习方式转变的关键。
摘要：在小学语文教学中阅读教学占有重要地位，搞好小学语文阅读教学，对于提升学生语文知识水平和学生综合素养具有重要意义。因此，要对小学语文阅读教学加以重视。本文结合笔者多年从教经验，对如何改善小学语文阅读教学谈谈自己的几点看法，仅供参考。 关键词：小学语文课程；阅读教学；策略 G633.3 新课程改革，使小学语文阅读教学从教学理念到教学活动都发生了很大的转变，在新旧教学模式大变革中，我们看到小
摘要：中职语文教学一贯以传统模式的教学方法和闭卷考核形式对学生进行语文知识的传播和检验学生的掌握程度，面对中职学生的情况，让学生在中职三年的学习中，把握好一些基本的语文知识是作为一名中职语文教师应该需要去思考的，通过中职语文模块化教学的探讨，希望能找到一些比较切实可行的方法、手段，提高中职语文课堂的实效性，提高学生学习语文的积极性，进而提高中职语文教学的效果。 关键词：中职语文教学；语文能力；模
摘要：目前的现代教育发展迅猛，多媒体教学在许多门学科教学中得到了广泛的应用，并且取得了非常显著的效果。多媒体教学打破了传统的教学模式，为初中英语教学搭建起一个轻松的课堂氛围，有效地调动了学生学习英语的学习兴趣。 关键词：初中英语教学；多媒体教学；技术整合； 【中图分类号】G633.41 当前多媒体技术的发展与进行，此项技术被应用到许多的领域，尤其是在教育领域的应用，给予了英语教学一个新的机遇
摘要：阅读理解在现在的英语考试中，地位越来越重要。不论是国家英语四六级考试，大学英语专八专四考试，高考，中考，甚或是小小的中学期末考，月考的试卷中，分数比值最高的，莫过于英语阅读，甚至许多考试还在继续增加其分值和题量。从2015年起，我们福建省三明市的中考，就开始把阅读理解文章从原来的四篇增加到五篇，题型也更加多样化。所以说，阅读题掌握不好，英语考试就无法得高分。也可以说，阅读水平决定了一个学生的
《语文课程标准》对写作提出“写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验”的要求，因此，语文的作文教学中必须重视对学生情感的教育和引导。写作应如