【摘 要】
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以济南市40所农村幼儿园的200位美术教师和200位家长为调查对象,从美术教学条件、师资配备情况、课程开课情况、课堂教学情况和教育效果等五个方面对济南市农村幼儿园美术教
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以济南市40所农村幼儿园的200位美术教师和200位家长为调查对象,从美术教学条件、师资配备情况、课程开课情况、课堂教学情况和教育效果等五个方面对济南市农村幼儿园美术教育状况及其存在的问题进行调查分析,提出了加强济南市农村幼儿园美术教育的建议.
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