义务教育五年制和六年制小学语文第二册教学要求与教学提示

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一、教学要求 (一)复习巩固汉语拼音。能做到熟练拼读或直呼音节。能利用汉语拼音帮助识字、阅读、学习普通话,在造句、写话中遇到不会写的汉字能用拼音代替,复习巩固汉语拼音,是指在整个学期的教学中,要利用各种机会,使学生牢固掌握声母、韵母和学过的音节。要求熟练拼读的班级,识字时学生能够较快较准地读出生字的音;在阅读时遇到不认识的字,拼读—下音节,就能很快克服阅读中的障碍;在阅读或说话中能用汉语拼音纠正方言,准确地说普通话。要求“直呼”的班 First, the teaching requirements (a) review consolidate Hanyu Pinyin. Can be proficient in spelling or directing syllables. Can use Chinese Pinyin to help literacy, reading, learning Mandarin, met in the sentence, write words can not write the Chinese characters can be replaced with Pinyin, review and consolidate Hanyu Pinyin, refers to the entire semester of teaching, to take advantage of all kinds of opportunities, Enable students to firmly grasp the initials, vowels and syllables learned. Students who require proficient spelling will be able to quickly and accurately read the pronunciation of a newborn when they are literate. When they encounter an unknown word or misspelled syllables, they will be able to quickly overcome obstacles in reading. Or use Chinese pinyin to correct the dialect, accurately speaking mandarin. Request a “direct call” class
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