立足实际勇创新,注重改革提质效——对高中体育教学改革的几点体会

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广大高中体育教师应当大胆创新,勇于突破自我,对体育教育教学工作中存在的薄弱环节进行改进与优化,提升体育教学人文化、信息化、素质化程度,为学生的健康成长发挥积极的促进作用.
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根据古地磁数据,笔者计算了柴达木地块和喜马拉雅地体早白垩世以来的南北向运移量和其间的南北向距离缩短量,结果表明:①早白垩世后喜马拉雅地体快速向北运移,其运移速率大于
背景:腰椎间盘突出症的手术方式较多,各有优缺点,通过有限元分析方法进行脊柱生物力学研究可以指导临床工作.目的:建立L3-5三维有限元模型,分析不同术式在椎间盘摘除后对脊柱
摘 要: 本文根据对云南师范大学语文、历史、英语、地理、数学、物理、化学、生物等八个专业公共课的现状,分析其中存在的问题,并针对问题提出改进的策略。  关键词: 云南师范大学函授教育(专起本)公共课 现状 问题 调整策略    公共课是课程类型的重要组成部分,也称通识课程,是高等院校里所有专业的学生必须修习的课程。我国高师院校的公共基础课程一般包括以下几类:社会科学类,如马克思主义哲学原理、邓小平
改革开放以来,国家培养出的当代作曲人才并不贫乏,但没有形成有一定规模的音乐创作基地。作曲人才未得到重视是作曲专业学科建设战略上的最大失误。对于作曲专业教学,我们既要保持它的传统文化特色,又要策略性地将其建设成为一门综合音乐修养学科。在全国教学改革的大背景下我们要敢于冒险和尝试,以适应新形势下的作曲专业的教学,培养具有创新理念的高素质复合型音乐学人才。  一、四大基础课程的革新  作曲理论课程包括:
摘 要: 本文以认知心理学的学习理论为依据,论述了在创新教育理念的指导下采用的自学指导式教学,以及在教学过程中如何进行创新教育的问题。  关键词: 课堂教学 自学式教学 教师作用 传统教学方式    一、自学式教学概述  自学式教学是以认知心理学的学习理论为基础,是在创新教育中的探索。它的基本特征是学生在教师的指导下,通过自学教材、参考资料和必要的讲解,获取知识,提高能力。自学式教学的教学过程一般
摘 要: 目前企业对模具人才提出越来越高的要求,如何培养出符合企业要求的全能型人才是模具教学的一个重要课题。本文分析了传统教学的弊端,提出了在理论教学和实践性环节中与企业案例相结合的教学模式,对增强学生分析和解决实际问题能力,突出应用性人才的办学特色,提高人才的培养质量作出了探索。  关键词: 《塑料成型工艺与模具设计》 案例教学 教学改革    模具是现代工业生产不可缺少的工艺装备。模具成型,具
摘 要: 本文确定了机电技术应用专业培养目标,分析了机电技术应用专业课程的设置特点及教学特点,说明了课程体系改革的主要目的是克服传统的以“学科本位”课程论为主导的课程体系的弊端,建立了一个以培养实用型、技能型人才为出发点,瞄准职业岗位实际需要,以职业能力为基础,理论和实践紧密结合,既有较强针对性又有一定适应性的课程体系。  关键词: 机电专业 《机电技术应用》课程 课程改革    机电技术应用专业
摘 要: 公办学校的教师与民办学校的教师都是中华人民共和国的教师,都履行教书育人的义务,按照权利义务对等原则,他们享受的权利应该都得到有效落实和保障。但是在现实生活中,民办学校的教师权利根本没有有效落实,从而影响到他们的工作积极性和个人发展。  关键词: 民办学校教师 权利落实 策略    明确而有保障的权利和义务,能使民办学校教师安心而有序地工作,从而达到稳定教师队伍的目的,有利于民办学校的发展
摘 要: 在新课改背景下,教师应适时改变观念,适应形势,对自身提出新要求,正确应对新课程改革中面临的专业挑战和机遇,以实现从教书匠到学者型教师的转变。  关键字: 新课改 专业挑战 问题    随着新课改的不断深化,全国各地中学已陆续使用新教材。现行教材充分体现了新课程确定的课程性质、理念和目标,有很多突出的优点,深受广大师生的赞誉。特别是为提高全体学生的科学素养和终身学习能力,帮助学生运用所学知
摘 要: 针对当前中等职业技术学校电子技术应用专业基本技能教学内容与社会需求衔接不够,结合学校本身实际不够等问题,本文提出整合教学模块,凸显技能教学等改革构想。  关键词: 中等职业技术学校 电子技术应用专业 技能教学 课程改革    当前中等职业技术学校电子技术应用专业在基本技能教学的实施过程中,内容全依赖教学大纲,没有探究用人单位对人才知识结构和技能的需求,没有结合本校本专业的实际。深入研究教