加强作风建设,树立教师形象

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《中国教育改革和发展纲要》指出:“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。”这句话深刻提示了教师的重要,教师的责任。“教师是人类灵魂的工程师。”一语更进一步明确阐述了教师这一职业的神圣职责。
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摘要:促进学生学习方式的转变,宏观上应注重师生的角色定位、参与式教学以及要求学生积极进行贴近生活的探究式学习、在学习过程中注重合作、交流等;微观上应注重学生是不同的个体,促进学生学习方式的转变不是千篇一律的,也要因材施教,指导学生形成最适合自己的学习方式。  关键词:高中物理教学; 学习方式; 策略    一、新课程理念下高中物理教学更应着重于学生学习方式的转变  在传统的教学中,学生是知识的容器
一、课题的提出  为了推动教育信息化发展,改进传统的教学方式,2000年教育部下发《关于在中小学实施“校校通”工程的通知》,决定在中小学实施“校校通”工程。2003年我国开始实施农村中小学现代远程教育工程(以下简称“农远工程”),在此基础上,2005年教育部在“校校通”的基础上启动“班班通”工程,在推进教育信息化纵深发展的同时,把现代教育技术融入到日常教学中,打造师生数字化生存方式,切实推动了师生
目的:研究环氧合酶-2(COX-2)在小鼠足细胞中的表达情况,为进一步研究嘌呤霉素氨基核苷(PA)诱导足细胞凋亡过程中特异性COX-2的表达,以及特异性COX-2抑制剂对足细胞的保护作用建立
公开课对于促进教师素质提高,深化课堂教学改革具有极其重要的意义。一节成功的数学公开课必须具备以下条件:  一、全新的教育理念  数学课程标准指出:数学教育要面向全体学生,实现人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展。教师要紧跟时代的发展,不断更新教育理念,促进学生全面、持续、和谐发展。上好一节数学课,必须从以下几点出发:促进学生发展,让学生生动活泼的发展;培养探索
中枢神经系统损伤后的修复一直是科研人员和临床工作者关注的重点。虽然关于中枢神经系统损伤修复的研究已经很多,比如嗅鞘细胞、神经干细胞移植以及各种细胞因子等在损伤修复
通过同轴静电纺丝方法,制备出具有核-壳结构的海藻酸钠(SA)-聚乙烯醇(PVA)纳米纤维,其中SA为核层、PVA为壳层材料。由于SA具有非常好的止血性、亲水性、无毒性和生物可降解性
美国作家莫顿·亨特的《走一步,再走一步》是一篇精彩的励志文章。这篇文章看似浅显,实际深奥、深刻;看似平实简单,但是它给予我们的却是丰富充实。它通过“我”的一次特殊的经历,告诉人们应该以什么样的心态面对生活,面对自己的路。  一、心态决定心理:有什么样的心态就会有什么样的心理  “我”和小伙伴们去爬一座悬崖,这座悬崖并不高——大约只有20米,可是由于“一直牢记着母亲叫我不要冒险的训诫”,“我”却觉得
目的:探讨代谢综合征(MS)与早期肾功能损害发生的相关性。方法:选择2004年8月至2006年12月期间152例在我院心血管内科住院MS患者和100例健康体检者进行资料统计。结果:(1)MS组24小时
摘 要:兴趣是最好的老师。在教学中如何充分利用教学素材的各种因素有效地培养学生的学习兴趣是中学数学教学的重要课题。  关键词:数学学习;数学兴趣;有效策略    郭沫若曾说:“兴趣出勤奋,兴趣出天才。”大量的教学实践表明:学生对某一学科越是有兴趣,他学习的热情就越高,效果也就越好。学生只有有了较高的学习兴趣,他才会充分集中注意力,才会进行积极的探索,进行敏锐的观察和多角度的思维,这样一来,我们的教
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