独立学院商务英语专业创新人才培养模式研究

来源 :民风 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fh2029
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
独立学院是一种新模式新机制.针对独立学院的"复合型、应用型本科人才"培养目标和独立学院商务英语专业的基本特点,构建了商务英语专业创新人才培养体系和课程体系,以推动独立学院商务美语专业健康发展.
其他文献
提出了一种复合六边形空气孔格点光子晶体光纤,其包层是由两种不同大小的空气孔组合而构成的。利用带有良匹配层(APML)吸收边界的全矢量频域有限差分法(FDFD)对其色散特性进
"换位"是语流音变的表现之一,本文在分析众多"换位"例子的基础上,提出"换位"具有四个特征,即一维性、以本音作为参照系、双向性、发生在一个音节内片或两个相邻的音节之间;最
差动保护原理已经广泛应用于高压线路保护,但受电容电流的影响,全电流差动保护的抗过渡电阻能力低.文中提出基于电阻性差流分量的差动保护新原理,利用差电流的电阻性分量来构
本文论述课堂教学与素质教育的关系,主要讨论了如何利用课堂、充分发掘教材及教师本身在素质教育中的地位.
通过非线性效应,脉冲激光光谱可以大为扩展,得到应用价值很高的超连续谱(SC),借助光子晶体光纤(PCF),能方便地产生这种非线性效应。研究了光子晶体光纤的包层等效折射率、归
对两种连接方式(钢筋连接和钢丝网片连接)的混凝土小型空心砌块足尺复合墙体交替进行了平面内低周反复加载试验和先外后内低周反复加载试验(即平面外加载试验完成后再进行平
本文运用心理学理论,揭示文科学生在高等数学学习上缺乏知难而进的决心和能够学好的自信心,对问题产生的根源作了分析,并为学生自我消除心理问题提出了建议.
本文旨在探讨一些影响英语听力教学的因素,如学生的心理障碍、语言文化知识的缺乏、不良的学习习惯等,来引起师生的注意,以便提高听力教学水平.
传教士是中国最早的英语教学先驱者.为了更好地传播基督教和西方文化,传教士开始在教会学校采用英语作为主要的教学语言.在进行英语教学实践时,传教士展开了对是否设置英语课
随着近年来多模态研究的不断深入发展,作为人类认知基本模式的隐喻也趋于多模态化研究。本文基于Forceville,C.&E.Urios-Aparisi(2009)的多模态隐喻理论,通过实例详细阐述了