张珈璇小朋友的作品，书写端正认真，用笔有一定的提顿意识，布局合理。其中“下、言、偷、白、浮”等字写得不错。存在问题：
　　1. “中”字的中竖和“藏”字的斜钩中途换了笔，且粗细不一。
　　2. “小、撑”的竖钩写得软弱无力。
　　3. “莲、迹”的走之走势太平。
　　4. “此”的竖画间距和“道”的横画间距不匀称。
　　5.一幅作品中，繁简不能混用。“書”应写成“书”。
　　赵擎宇同学的作品用笔方圆兼备，结体端庄沉稳，有着“柳体”楷书的气息，特别是落款的字，笔画挺劲凝练，更具柳楷的风格。有待提高之处：
　　1. “柳体”楷书以瘦劲著称，字字严谨，一丝不苟。作品少了柳楷的“骨力”，小作者应多临古帖领悟柳楷的用笔和构字要领。
　　2. “久、秋”捺画的角度以及撇捺相交的位置都欠妥，缺少力度。
　　3. “露、袜”两个字各部分的大小有失协调。
　　4.章法要完整。落款少了一枚印章，落款的字写得偏大偏低了。
　　硬笔：苏州市吴江区屯村实验小学二（4）班 张珈璇
　　软笔：徐州市铜山区三堡小学六（1）班 赵擎宇