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当前中学生所面临的写作困境是:害怕写作文,作文写得干巴巴的、毫无真情实感,没有创新精神。阅读对写作的重要性,不言而喻。在教学中,广大初中语文教师注重用阅读来化解这一写作困境。或在课堂上时刻注重“读写结合”,或在课外要求阅读大量推荐书目、做摘抄、写读书笔记等。但令教师困惑的是,这些做法,耗时过多却收效甚微。