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教学活动是师生平时沟通交流必不可少的环节,教师在教学活动中与学生交互沟通,使学生接受新的知识,并向教师反馈自己的理解和看法,教师在此过程中将引导整个教学活动的氛围,这就是情景教学的意义所在,一个有趣生动的课堂情景能够使学生感受体会更多的数学知识,使学生受到数学魅力的吸引,主动积极地参与到课堂活动中来,谈论的更多就能记住更多,和教师更加亲近就能更加大胆开放,这是新时代对师生的新要求,情景教学将是未来教学发展的新方向。