【摘 要】
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中国传统文化博大精深，源远流长，篆刻就是众多传统艺术中的常青树，至今已经有三千多年的悠久历史。随着我国文化事业的繁荣以及学校对素质教育的重视，越来越多的青少年爱上了这一
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中国传统文化博大精深，源远流长，篆刻就是众多传统艺术中的常青树，至今已经有三千多年的悠久历史。随着我国文化事业的繁荣以及学校对素质教育的重视，越来越多的青少年爱上了这一古老的艺术一篆刻，正因如此，很多地方的兴趣班有篆刻班，中小学美术教材中也有一定的跟篆刻有关的内容，很多学校也有校本课程。将篆刻引入小学美术课堂,不仅仅是对优秀民族文化的传承，也对学生艺术素养和综合能力的提高有积极的作用。本着这样的非凡意义，本校决定以篆刻为重点内容，制作跟篆刻有关的微教材，引入小学课堂，带领小学生探索创新，继承发扬中国的传统
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英文绘本通常情况下被称为英文图画书。所谓英文绘本是将图片与少量文字相结合起来，以此来将信息传达给他人。在小学英语阅读教学中运用英文绘本这一教学方法，将抽象、难懂的英文知识简单化、形象化，便于学生轻松地理解英语知识，降低学生英语阅读的难度。 一、小学英语阅读教学中选择英文绘本需注意的事项 1.密切联系学生的实际生活，选择合适的英文绘本 在选择英文绘本时，教师要从学生的实际生活出发，保证英文绘本
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最近,妈妈给我观看了一部《啥是佩奇》的短片,短片中的爷爷千辛万苦探索'啥是佩奇',再亲手打造佩奇,最后从包裹中拿出佩奇的一刹那,激发了我内心深处最深的感动,我的
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