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语文作为最重要的交际工具,它所代表的不仅仅是一种语言学习的工具,更是一种文化学习的工具,在文化的传承和传播中发挥着巨大的作用。初中语文教师需要采取相应的对策来提升自己的教学效率,革新教学方式,在语文教学活动中有效的融入传统文化,引导学生正确认识传统文化,让学生做传统文化的继承者与发扬者。