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基于湖南省中小学劳动教育的实施现状,分析存在的问题,提出了加强系统设计,地方政府统筹,化解三大难题;教育行政主导,做好三项设计;基层学校担纲,落实三大任务的建议,以期进一步整体推进区域劳动教育的有效落实。
构建劳动教育体系,开创劳动育人新局——基于湖南省中小学劳动教育调研的思考
【摘 要】
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基于湖南省中小学劳动教育的实施现状,分析存在的问题,提出了加强系统设计,地方政府统筹,化解三大难题;教育行政主导,做好三项设计;基层学校担纲,落实三大任务的建议,以期进
【机 构】
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湖南省教育科学研究院劳动与技术教育研究中心
【出 处】
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基础教育课程
【发表日期】
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2021年10期
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