论文部分内容阅读
文章介绍了镇江市高校园区的基本建设情况,通过对项目的 规划背景、规划方案、占地面积以及入驻高校的教育资源分布等方面分析,探讨了高校园区规划建设中存在的不足之处,并对高校园区后期转型对策提出了建议.
高校园区转型对策研究
【摘 要】
：
文章介绍了镇江市高校园区的基本建设情况,通过对项目的 规划背景、规划方案、占地面积以及入驻高校的教育资源分布等方面分析,探讨了高校园区规划建设中存在的不足之处,并对高校园区后期转型对策提出了建议.
【机 构】
：
镇江市丹徒自然资源发展服务中心,江苏镇江212000;镇江市自然资源和规划局丹徒分局,江苏镇江212000;镇江市自然资源和规划局丹徒分局,江苏镇江212000;镇江市规划编制研究中心,江苏镇江212
【出 处】
：
安徽建筑
【发表日期】
：
2022年2期
其他文献
社区健康资源作为城市中最基础的公共服务设施,其空间分布情况代表着城市健康资源分配是否公平合理.文章以街道为单位,获取POI数据与人口数据,运用地理信息系统(GIS)从数量分布、空间形态与可达性三个角度分析长春市南关区社区健康资源空间分布特征.结果 表明,南关区社区健康资源数量相对完善,但整体呈中心区集聚,外围分散的空间形态,不同街道的可达性差异较大,识别出南关区各街道健康资源的稀缺程度,据此提出改善健康资源空间布局的政策性建议.
以武汉中心城区为例,利用百度热力图人口热力数据,选择无特殊节假日的一周时间,深入研究了人口流动的时空变化特征.发现武汉市拥有多个人口集聚中心和商务中心,且人口流动受商业活动影响.其中工作日人群高度聚集时间比周末长且空间上更分散,研究表明武汉市城市已逐步发展为多核多中心城市,商业化繁荣特征明显.
建筑物迫降技术在建筑物纠偏工程中应用较为广泛,但整体迫降工程却很少.结合具体工程案例,介绍了建筑物整体迫降工程的荷载托换方法、迫降节点及迫降方法的设计,实践表明此设计方法安全可靠.
随着社会的快速发展,人们对学校质量、教育水平的需求也越来越高[1].因此,教育行业之间的竞争亦愈发激烈,教育资源的公平性与合理性成为教育主管部门的重中之重.文章通过GIS平台对长春市南关区现有中小学校进行空间统计分析,并结合学校周边居住区的房价和交通特征,进行高效的可视化表达,揭示了南关区中小学校的空间分布特征,探讨其存在的问题,并提出合理化建议.
村庄合理布局是乡村振兴战略实施及国土空间规划背景下实用性村庄规划的重要保障.借助GIS空间分析、景观指数分析、变异系数分析等方法,选取典型山区太湖县县域的村庄居民点,从自然、经济、区位和设施等方面分析居民点分布特征、现状问题及影响因素.研究结果为乡村振兴战略实施及指导在国土空间规划背景下实用性村庄规划提供决策支持.
随着生活水平提升,人居环境得到了彻底的发展,人们对家居和公共建筑的体验及需求也越来越多元.随着现代建筑设计理念的更新,在确保满足建筑质量安全需求的同时,加剧了人们对于建筑美学和建筑视觉的要求.随着更多建筑设计师越来越注重建筑的视觉体验,很多具有感官体验的多元色彩元素的建筑,不断刷新人们的视野.文章基于色彩特性及建筑设计关系,以建筑色彩应用为入手,分析了色彩在建筑设计中的应用,并结合一些案例工程,进一步论述色彩在不同建筑中的应用.
伴随着经济快速发展和城市规模的扩张,日益稀缺的土地资源已经成为城市发展的重要瓶颈,城市逐渐由外延式扩张转向内涵式发展,城市规划编制也从关注“增量扩张”向关注“存量挖潜”转变.存量控规是以用地效率为主要参考指标,是基于城市土地资源潜力和环境承载力来确定调整用地功能布局和地块开发建设的规划.文章通过现在研究,总结孝陵卫以及沧波门和麒麟门片区现在存在的主要问题,分别从空间重构、设施重整、交通重梳、品质重塑等四个方面对现在问题展开分析,并提出相应的规划解决方案,以期为以后城市更新改造提供规划借鉴作用.
瓶窖互通7号桥在使用过程中,由于在汽车制动力、温度变化等荷载长期作用下,影响了结构的非正常变位,其病害表现为梁体的较大移动、伸缩缝的破坏及一部分支座变形破坏等.为保证桥梁受力符合原设计要求,应对上部结构进行纠偏复位.文章以本桥第2联为例,说明桥梁复位施工的思路、施工方法和施工控制要点.
以合肥市某地铁车站深基坑工程为背景,研究了在复杂周边环境下,采用明挖法进行基坑开挖、支护的施工技术,并对施工过程中存在的关键风险源进行识别分析,确保工程建设能够安全、高效地进行,同时也为类似工程提供参考.
城市由于日益增长的汽车数量及老城区相对滞后停车设施,使得现在城市老城区域停车成为一个难题.以合肥老城区省工商联地块地下停车场为背景,通过对项目周边进行实地调研,发现项目周边存在较大的停车缺口,且周边交通组织混乱,停车困难.通过对改造地块的综合开发,利用地下空间新建停车场来缓解停车难现状,地面配建相关附属建筑,纾解地面交通问题,为城市老城区类似项目提供借鉴.