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护理学是一门实践性很强的科学。护生通过课堂理论学习后必须经过临床实践。运用和巩固所学知识,培养其实际工作能力。实习效果直接反映临床带教质量的优劣,临床带教质量又直接关系到能否为社会输送合格的护理人才。带教老师的思想品质、事业心、责任感对护生起着潜移默化的影响。护生的言谈、举止、仪表、行为都对护生具有一定的楷模作用。本文试从临床工作中护士形象对护生的影响以及为何培养护生素质方面谈点粗浅的体会。