【摘 要】
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《指印娃娃》是我经过修改后的第二次指印课。刚开始,我迫不急待的把各种类型的可爱指印画介绍给学生,还在网上为学生购买了许多漂亮的彩色印泥。本以为,学生会给我呈现出多
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《指印娃娃》是我经过修改后的第二次指印课。刚开始,我迫不急待的把各种类型的可爱指印画介绍给学生,还在网上为学生购买了许多漂亮的彩色印泥。本以为,学生会给我呈现出多彩缤纷的作品,事实却不尽如人意,学生被新奇的彩色印泥吸引却无法掌握技巧、因为指印相对比较小所以印出的形象总是很散很单一,如何让学生的作品主题更鲜明?如何让学生快速的掌握指印画的步骤技巧?如何让作品更具有美感更富有生活化?
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