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双语教育是一种重要的教育形式,主要培养幼儿的多种语言能力。从教学实践来看,幼儿各方面的成长都处于活跃期,所以在具体教学中对幼儿的各方面能力进行培养和训练具有重要的意义。美术鉴赏能力对于幼儿的成长具有重要作用,可以帮助其辨别美丑。所以,在双语教学背景下对幼儿美术鉴赏能力进行提升十分必要。该文着重分析双语背景下提高幼儿美术鉴赏能力的教学方法,旨在提升具体的教学效果。