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苏州地区中等职业院校德育管理者专业发展共同体以促进成员成长发展、推动地区职业院校德育管理者共同进步,实现地区中等职业院校德育工作全面提升为主要功能,并通过健全组织结构、完善运行机制、开展各类德育培训及活动等方式得以实现.共同体是一个开放共融的体系,需要继续发展完善.
苏州地区中等职业院校德育管理者专业发展共同体运行机制建构
【摘 要】
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苏州地区中等职业院校德育管理者专业发展共同体以促进成员成长发展、推动地区职业院校德育管理者共同进步,实现地区中等职业院校德育工作全面提升为主要功能,并通过健全组织
【机 构】
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苏州技师学院 江苏苏州 215000苏州评弹学校 江苏苏州 215000;
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2019年36期
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