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“玩扑克”教学纪实与评析
“玩扑克”教学纪实与评析
来源 :黑龙江教育(小学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ad5260
【摘 要】
:
教学内容:20以内加减法.rn教学目标:rn1.在游戏中,能正确熟练地练习口算,进一步感受算式间的联系,培养学生一题多解和举一反三的能力,并培养学生创编游戏的能力.rn2.在游戏中
【出 处】
:
黑龙江教育(小学)
【发表日期】
:
2016年5期
【关键词】
:
扑克
培养学生
游戏
能力
主动思考
一题多解
学生主动
数学模型
教学内容
教学目标
加减法
发展观
整理
意识
算式
练习
口算
构建
创编
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教学内容:20以内加减法.rn教学目标:rn1.在游戏中,能正确熟练地练习口算,进一步感受算式间的联系,培养学生一题多解和举一反三的能力,并培养学生创编游戏的能力.rn2.在游戏中构建数学模型,培养学生主动整理、主动思考的意识,发展观察、比较等初步能力.
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