【摘 要】
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文章采用了文献资料法和数理统计法从定向运动课程设置、训练队建立、社团和师资队伍方面对东莞市校园定向开展现状进行分析,得出东莞市各级校园对定向运动认知程度较浅、师
【机 构】
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广东科技学院; 中山市东区远洋学校;
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文章采用了文献资料法和数理统计法从定向运动课程设置、训练队建立、社团和师资队伍方面对东莞市校园定向开展现状进行分析,得出东莞市各级校园对定向运动认知程度较浅、师资力量薄弱、主办和承办专业定向赛事较少等问题,提出应根据校园实际情况完善项目发展制度,加强教练员培训力度,促进校际合作交流和提高人才培养质量等对策,旨在推进东莞校园定向发展速度。
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