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美术教师应重视欣赏课教学，以欣赏者为主体，采用多种教学方法，提高学生的审美能力。
美术欣赏教学方法探微
【摘 要】
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美术教师应重视欣赏课教学，以欣赏者为主体，采用多种教学方法，提高学生的审美能力。
【机 构】
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大连教育学院
【出 处】
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大连教育学院学报
【发表日期】
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2000年4期
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