【摘 要】
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本文主要探索新课程下中学英语任务型教学模式.本文选择贵州省安顺市平坝县天龙中学初二年级一个班级进行任务型教学模式的实验,同时选取另一个班级作为对照班,实行传统的3P
【机 构】
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靖远县石门中学,甘肃 白银 730600
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本文主要探索新课程下中学英语任务型教学模式.本文选择贵州省安顺市平坝县天龙中学初二年级一个班级进行任务型教学模式的实验,同时选取另一个班级作为对照班,实行传统的3P教学模式.结果表明中学英语课堂中运用任务型教学模式可以显著增加学生英语成绩提高的幅度,而且其中学生对词汇语法的运用和口语表达能力的提高效果更为显著,而对学生听力、阅读和写作方面的提高幅度不显著.
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