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摘 要：随着时间的发展，腾讯公司的主营业务之一微信已经发展成为了现代社交领域的“庞然大物”，对于社会的各个年龄阶段，尤其是青年群体产生了巨大的影响，通过对微信的合理运用，可以充分的发挥出微信实时性强、功能多样化的优势，让许多传统事物迸发出新的生机与活力。针对这样的情况，在本文中，将对微信的具体特点进行分析研究，并对微信在高校的思想政治教育功能与方式进行分析探讨工作。
关键词：微信;高校;思想政治;教育功能;教育方式;研究
一、进行微信在高校的思想政治教育功能与方式研究的重要意义
时至今日，微信已经诞生了接近五个年头，微信的功能也日趋多样化。与此同时，微信中所提供的微信公共账号和订阅功能，也给了宣传机构更好地宣传平台和手段。可以说，通过对微信的使用，可以极大地丰富人民群众的生活内容，也可以让宣传机构更好地实现信息宣传。在这样的使用功能背景下，高校的思想政治教育工作就可以充分的借鉴微信的这些优点，对如何有效的利用好微信的措施进行分析研究，将微信和高校思想政治教育工作有机的融合在一起，促进高校思想政治教育工作的和谐发展。
二、微信在高校的思想政治教育功能与方式研究
当今高校的思想政治教育工作，要充分的注意到大学生群体出现的变化，并根据大学生群体的实际特点，进行高校的思想政治教育方式的制定，让高校的思想政治教育真正落实到实处。与此同时，大学生群体作为时尚的代言人，对于以微信为代表的社交软件有着很高的热衷度，几乎所有的大学生都有着自己的微信账号。在这样的背景下，就可以将高校的思想政治教育工作和微信有机的融合在一起，促进高校的思想政治教育工作效率的提升。
（一）利用微信构建师生之间的沟通桥梁
通过合理利用微信，可以形成对于高校的思想政治教育的有效补充。具体的来说，限制于高校的师资力量，高校的思想政治教育的流动性很大，如果只是单纯的使用理论灌输的方式，很容易导致高校的思想政治教育沦为形式。在这样的背景下，通过对于微信的合理使用，高校的思想政治教育教师可以通过和大学生之间互相关注，亦或者是高校的思想政治教育教师专门建立一个微信公众账号平台，让学生自愿关注，并投入心血进行资料的补充和展示形式的更新设计，可以有效的提升大学生群体接受高校的思想政治教育的主观能动性，进而有效提升高校思想政治教师的工作效率。
（二）利用微信为学生提供移动思想政治知识学习平台
在进行高校的思想政治教育的过程中，通过对微信软件的使用，教师可以充分的利用自己的闲暇时间，利用微信分享一些自己关于高校的思想政治教育的看法和意见。与此同时，教师也可以鼓励学生将自己对于高校的思想政治教育的想法通过微信来进行沟通和交流，教师也可以将一些得到的比较精彩的结论和观点进行整理收集，并将这些整理过后的知识放置到设置的微信公共平台上去，提供给大学生群体观看。通过这样的微信使用方式，学生就可以享受到无处不在的思想政治知识教育服务，让大学生群体时刻保持对于思想政治教育学校的热忱。
（三）利用微信拓展大学生思想教育新阵地
随着微信软件功能的日趋完善，也伴随着现代信息技术对社会影响范围的进一步扩大。在进行高校的思想政治教育的过程中，教师可以在发挥传统高校思想政治教育的优势的基础上，合理使用微信，提升大学生群体进行思想政治学习的积极性。具体的来说，利用微信可以将原本枯燥乏味的高校的思想政治教育转化为图文并茂的知识传输过程。在这个过程中，虽然微信并不适合于在课堂上进行直接教育，但是，通过大学生群体累积的关注微信上涉及到的高校的思想政治教育内容，可以循序渐进的帮助大学生形成自身的良好思想政治意识。尤其是在进行某一关注度很高的社会问题的时候，大学生群体对于通过微信获取相关知识的热忱就会更好，也就会更好地发挥出微信对于高校的思想政治教育的促进功能。
（四）利用微信即时分享最新思想政治知识
在进行高校的思想政治教育的过程中，往往受限于课本中思想政治教育知识的落后程度，这也从侧面导致一些最新颖，适合于现代社会的高校的思想政治教育方法难以及时的运用到高校的思想政治教育过程中来，进而导致高校的思想政治教师难以全面的进行对于大学生群体的思想政治教育。随着微信的普及程度的进一步发展，可以有效的解决高校的思想政治教育更新度慢的问题。具体的来说，通过对微信在高校的思想政治教育过程中的合理使用，高校思想政治教师可以根据大学生群体的实际特点，为大学生设置相应的微信讨论平台，将所有热爱思想政治学科的大学生群体有效的组织起来，定期开展高校的思想政治教育活动，为高校的思想政治教育提供新的阵地。通过对微信软件的合理使用，可以为大学生群体创造更加编辑的思想交流环境，并帮助大学生群体在思想和探讨的过程中不断完善自己的思想体系，促进高校思想政治教育效果的提升。
三、结语
综上所述，在进行高校的思想政治教育的过程中，通过对微信软件的使用，可以充分的利用微信的优点，充分的吸引大学生群体的兴趣，帮助学生在使用微信的过程中，关注高校的思想政治教育的内容，帮助大学生群体时刻进行思想政治学习，循序渐进的提升高校的思想政治教育效果。
参考文献：
[1]陈小琼.高校官方微博的价值引导功能研究[J].太原师范学院学报（社会科学版），2014（01）.
[2]陈艳红，宗乾进，袁勤俭.国外微博研究热点、趋势及研究方法：基于信息计量学的视角[J].国际新闻界，2013（09）.
[3]徐福林，梁芷铭，周玫，许珍.高校官方微博与大学生思想政治教育——高校官方微博系列研究之一[J].传播与版权，2013（04）.
（作者单位：淮海工学院）
关键词：微信;高校;思想政治;教育功能;教育方式;研究
一、进行微信在高校的思想政治教育功能与方式研究的重要意义
时至今日，微信已经诞生了接近五个年头，微信的功能也日趋多样化。与此同时，微信中所提供的微信公共账号和订阅功能，也给了宣传机构更好地宣传平台和手段。可以说，通过对微信的使用，可以极大地丰富人民群众的生活内容，也可以让宣传机构更好地实现信息宣传。在这样的使用功能背景下，高校的思想政治教育工作就可以充分的借鉴微信的这些优点，对如何有效的利用好微信的措施进行分析研究，将微信和高校思想政治教育工作有机的融合在一起，促进高校思想政治教育工作的和谐发展。
二、微信在高校的思想政治教育功能与方式研究
当今高校的思想政治教育工作，要充分的注意到大学生群体出现的变化，并根据大学生群体的实际特点，进行高校的思想政治教育方式的制定，让高校的思想政治教育真正落实到实处。与此同时，大学生群体作为时尚的代言人，对于以微信为代表的社交软件有着很高的热衷度，几乎所有的大学生都有着自己的微信账号。在这样的背景下，就可以将高校的思想政治教育工作和微信有机的融合在一起，促进高校的思想政治教育工作效率的提升。
（一）利用微信构建师生之间的沟通桥梁
通过合理利用微信，可以形成对于高校的思想政治教育的有效补充。具体的来说，限制于高校的师资力量，高校的思想政治教育的流动性很大，如果只是单纯的使用理论灌输的方式，很容易导致高校的思想政治教育沦为形式。在这样的背景下，通过对于微信的合理使用，高校的思想政治教育教师可以通过和大学生之间互相关注，亦或者是高校的思想政治教育教师专门建立一个微信公众账号平台，让学生自愿关注，并投入心血进行资料的补充和展示形式的更新设计，可以有效的提升大学生群体接受高校的思想政治教育的主观能动性，进而有效提升高校思想政治教师的工作效率。
（二）利用微信为学生提供移动思想政治知识学习平台
在进行高校的思想政治教育的过程中，通过对微信软件的使用，教师可以充分的利用自己的闲暇时间，利用微信分享一些自己关于高校的思想政治教育的看法和意见。与此同时，教师也可以鼓励学生将自己对于高校的思想政治教育的想法通过微信来进行沟通和交流，教师也可以将一些得到的比较精彩的结论和观点进行整理收集，并将这些整理过后的知识放置到设置的微信公共平台上去，提供给大学生群体观看。通过这样的微信使用方式，学生就可以享受到无处不在的思想政治知识教育服务，让大学生群体时刻保持对于思想政治教育学校的热忱。
（三）利用微信拓展大学生思想教育新阵地
随着微信软件功能的日趋完善，也伴随着现代信息技术对社会影响范围的进一步扩大。在进行高校的思想政治教育的过程中，教师可以在发挥传统高校思想政治教育的优势的基础上，合理使用微信，提升大学生群体进行思想政治学习的积极性。具体的来说，利用微信可以将原本枯燥乏味的高校的思想政治教育转化为图文并茂的知识传输过程。在这个过程中，虽然微信并不适合于在课堂上进行直接教育，但是，通过大学生群体累积的关注微信上涉及到的高校的思想政治教育内容，可以循序渐进的帮助大学生形成自身的良好思想政治意识。尤其是在进行某一关注度很高的社会问题的时候，大学生群体对于通过微信获取相关知识的热忱就会更好，也就会更好地发挥出微信对于高校的思想政治教育的促进功能。
（四）利用微信即时分享最新思想政治知识
在进行高校的思想政治教育的过程中，往往受限于课本中思想政治教育知识的落后程度，这也从侧面导致一些最新颖，适合于现代社会的高校的思想政治教育方法难以及时的运用到高校的思想政治教育过程中来，进而导致高校的思想政治教师难以全面的进行对于大学生群体的思想政治教育。随着微信的普及程度的进一步发展，可以有效的解决高校的思想政治教育更新度慢的问题。具体的来说，通过对微信在高校的思想政治教育过程中的合理使用，高校思想政治教师可以根据大学生群体的实际特点，为大学生设置相应的微信讨论平台，将所有热爱思想政治学科的大学生群体有效的组织起来，定期开展高校的思想政治教育活动，为高校的思想政治教育提供新的阵地。通过对微信软件的合理使用，可以为大学生群体创造更加编辑的思想交流环境，并帮助大学生群体在思想和探讨的过程中不断完善自己的思想体系，促进高校思想政治教育效果的提升。
三、结语
综上所述，在进行高校的思想政治教育的过程中，通过对微信软件的使用，可以充分的利用微信的优点，充分的吸引大学生群体的兴趣，帮助学生在使用微信的过程中，关注高校的思想政治教育的内容，帮助大学生群体时刻进行思想政治学习，循序渐进的提升高校的思想政治教育效果。
参考文献：
[1]陈小琼.高校官方微博的价值引导功能研究[J].太原师范学院学报（社会科学版），2014（01）.
[2]陈艳红，宗乾进，袁勤俭.国外微博研究热点、趋势及研究方法：基于信息计量学的视角[J].国际新闻界，2013（09）.
[3]徐福林，梁芷铭，周玫，许珍.高校官方微博与大学生思想政治教育——高校官方微博系列研究之一[J].传播与版权，2013（04）.
（作者单位：淮海工学院）