幼儿园区域活动中巧妙利用自制玩具的研究

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目前,在幼儿园中巧妙地利用自制玩具开展教学活动成为教育教学的主要手段,自制玩具的运用将游戏、手工及教学有效地结合起来,丰富教学内容的同时激发幼儿的学习兴趣,提高幼儿的发散思维能力及实践动手能力。本文简要概述了幼儿园区域活动中利用自制玩具的现状,探究了巧妙利用自制玩具的有效措施。
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