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医生诊疗水平的提高，主要依靠两方面的积累：一是吸取别人的知识经验，二是在实践中自己积累经验。对于工作在基层的医生来说，亲自经历较多病例的机会相对较少，因此，“在实践中积累”是一个漫长的过程。而“老医生”在多年临床工作中积累了很多病例，有些具有特殊意义的病例会在临床教学中偶然想到，作为一种事例或“典故”，即兴讲给年轻医生或基层医生听。能够听到这些“病例故事”的人，多会有茅塞顿开之感。为此，本刊将刊登“病例故事”系列文章，请老专家讲讲那些记忆深刻的病例故事，以使读者从中获益。