对初中英语和谐语境创设的探究

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英语课程标准认为,创设和谐的语境氛围能够在激活学生学习主动性和积极性的基础上,调动学生的学习思维,提高他们的综合语言运用能力。这种和谐语境的创设,不仅能够增强学生的学习体验,增强他们学习的内驱动力,还能够起到优化课程教学和方法的作用。和谐语境教学环境的创设更是提高课程教学有效性和学生学科综合素养的有效方法。 English curriculum standards that the creation of a harmonious context of the atmosphere can activate student learning initiative and enthusiasm, based on the mobilization of students' thinking and improve their ability to use comprehensive language. The creation of such a harmonious context not only enhances students' learning experience, enhances the internal driving force of their learning, but also plays an important role in optimizing curriculum teaching and methods. The creation of a harmonious context teaching environment is also an effective way to improve the effectiveness of teaching and the comprehensive quality of students' disciplines.
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