【摘 要】
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素质教学体制改革以来,英语学科的教学更加强调培养学生听、说、读、写四方面综合能力的发展,尤其是注重以听、说为主导的口语交际能力的提升.本文就结合中学英语教学具体探
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素质教学体制改革以来,英语学科的教学更加强调培养学生听、说、读、写四方面综合能力的发展,尤其是注重以听、说为主导的口语交际能力的提升.本文就结合中学英语教学具体探讨应当如何提高学生的口语交际能力.
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