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学校管理作为教育活动的开展的基础，是提升教学质量的外力支持，如何提升学校管理的规范性与有效性是当前需要进一n步思考的重要问题。现结合以人为本的现代化教育管理理念，针对学校管理模式展开探讨，以期构建和谐校园，推动基础n教育的高效、良性发展，促进生的身心健康发展。
生本理念下的学校管理策略探究
【摘 要】
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学校管理作为教育活动的开展的基础，是提升教学质量的外力支持，如何提升学校管理的规范性与有效性是当前需要进一n步思考的重要问题。现结合以人为本的现代化教育管理理念，针对学校管理模式展开探讨，以期构建和谐校园，推动基础n教育的高效、良性发展，促进生的身心健康发展。
【机 构】
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吉林省长春市榆树市第二实验中学,吉林长春,130400
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2021年37期
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