【摘 要】
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导入技能是明确学生们的学习目的,建立新旧课知识重点之间联系的重要枢纽。课堂教学的导入就像每一首乐曲的前奏,起着烘托气氛,吸引学生注意和引入主题等作用。随着新课程标
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导入技能是明确学生们的学习目的,建立新旧课知识重点之间联系的重要枢纽。课堂教学的导入就像每一首乐曲的前奏,起着烘托气氛,吸引学生注意和引入主题等作用。随着新课程标准改革的稳步进行,小学语文新课的导入方式受到了广大教育工作者的注意。一个良好的导入要让学生们明白这节课要学习什么内容,为什么要学习这些内容,以及如何学习本节内容,除此之外课程导入还要做到温故知新,充满趣味性。
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