浅谈since引导的状语从句

来源 :英语学习 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jshldd1314
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一、Since 时间状语从句所表达的意义1.在 since 时间状语从句中,谓语如用了延续性动词的一般过去时,其表达的含义恰好和动词的词义相反,具有否定的意味。例如:Since we owned a car,we have gone camping everyvear.自从我们没有汽车后,年年去野营。I haven’t heard from him since he lived/was inBeijing.自从他离开北京,我没有收到过他的来信。2.Since 从句中,谓语如用了短暂性动词的一般过去时或延续性动词的现在完成时,句子的意思和动词的词义相一致.具有肯定的含义。例如:It has rained a great deal since you left.你离开后下了好些雨。I haven’t got any letter from him since he began tolive in London.自从他住在伦敦后,我就没有接到过他的来信。 First, since the time adverbial clause express the meaning of 1. In the time adverbial clause, the predicate, such as the use of the continuation of the verb in the past, the meaning of the expression and verbs just the opposite meaning, with a negative meaning. For example: Since we owned a car, we have gone camping everyvear. Since we did not have a car, go camping year after year. I have not heard from him since he lived / was inBeijing. I have not received any letters from him since he left Beijing. 2.Since clauses, predicates such as the use of transient verbs General past or continuation of the verb is now completed, the meaning of the sentence and the verb meaning consistent with a positive meaning. For example: It has rained a great deal since you left. I have not got any letter from him since he began tolive in London. Since he lived in London, I have not received any letters from him.
其他文献
数学课堂教学中德育的渗透是对传统教学组织形式的一种突破和补充。若能巧妙和智慧地运用,就会使学科教育与德育相得益彰,使学生各方面和谐发展。一、结合教材内容,介绍有关
当今影响学校发展的情况有很多,尤其随着社会文化发展的不断深入,出现了很多制约学校整体发展与提高的痼疾和瓶颈,要解决这一弊端就要求我们教育工作者能俯下身去积极地进行
我的老家在翔安东莲,一个不为人所熟悉和打扰的小村庄.虽然地处新店城镇的中央,却远离了城区的喧嚣与繁华,仿佛是城区中寂寞的田园.老家的房子是闽南人俗称的“七架二落”,房
H·阿巴耳金著苏联艺术出版社一九五四年出版,共三九三页。《C■CT■Ma CTa■NC■a■CKO■O N CO■■TCKN■ T■aTP》(N■■a■N■ BTOPO■). H · Abalgin with the Sovie
梦想无所谓大小,却有很多种形态,为家人创造更好的生活环境是一种,努力打拼实现人生价值也是一种……在追求梦想的道路上,为了达到事半功倍的效果,需要我们对“资金筹码”进
目前,职业学校的招收生源中95%以上的学生学习成绩较差,整体素质不高。在初中老师的眼里,这些学生不是可造就之才,为了提高初中的升学率,他们想尽一切办法让他们来职业学校。
本刊讯2009年12月29日上午,自治区人大常委会主任、自治区主席联席会议召开,相互通报2009年工作情况和2010年工作打算,进一步加强人大与政府的沟通,共同促进自治区经济社会发
在教学过程中,尊重学生的主体地位,积极调动他们的学习积极性,能提高教育教学效率.
高中语文承担着“进一步提高学生的语文素养,使学生具有较强的语文应用能力和一定的审美能力、探究能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,为终身学习和有个性的发展奠
本书内容简介这也许是世界上最驰名的侦探故事。歇洛克·福尔摩斯当然是最负盛名的侦探了。阿瑟·柯南·道尔爵士是在一百多年以前塑造了这个人物的。但是,福尔摩斯的种种奇