【摘 要】
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新课标明确提出：诗歌鉴赏课应该培养学生鉴赏诗歌的浓厚兴趣，丰富学生的情感世界，养成健康高尚的审美情趣，提高其文学素养。真正的诗歌课堂教学应是引导学生自主自悟学习来提高学
【基金项目】
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本文为江苏省教育科学“十二五”规划专项课题“自我自然自悟式语文教学的实践研究”的研究成果
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新课标明确提出：诗歌鉴赏课应该培养学生鉴赏诗歌的浓厚兴趣，丰富学生的情感世界，养成健康高尚的审美情趣，提高其文学素养。真正的诗歌课堂教学应是引导学生自主自悟学习来提高学生的诗歌鉴赏能力，把诗意内化于学生的心灵，让学生能够感受诗情与诗美，从而让生命在诗意中栖居。那么，如何开展自悟式诗歌课堂教学呢？
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