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［摘要］随着高职高专学生党员人数的不断增加，高职高专学生党员在校时间短、考察难等问题更加突出，如何充分认清高职高专学生党支部存在的问题，有针对性地提出改进的措施，更好地促进高职高专学生党支部的发展，是当前高职高专学生党支部面临的重大课题。
［关键词］高职高专 学生党支部 存在问题 对策
［中图分类号］D267.6［文献标识码］A［文章编号］1009－5349（2011）07－0177－01
高职高专学生党支部是党引导青年学生树立共产主义理想，培养又红又专合格建设者和可靠接班人的重要途径之一。因此，认清当前高职高专学生党支部存在的问题，并及时提出解决的对策，必将更好地促进高职高专学生党支部的发展。
一、高职高专学生党支部存在的问题
（一）学生在校时间短，学生党员考察时间短、发展难
高职高专学生入校即交入党申请书，最快也要大二才可能成为预备党员。而且，到了大三学生马上又要离校去实习，这就给高职高专学生发展党员带来很大困难。同时，对党员的考察和教育也具有巨大的挑战。由于学生大三基本在校外，学校的学生党支部无法对其进行及时的教育和考察，使得学生在校外不能过组织生活，也难以使学生党支部发挥其应有的作用。
（二）学生党支部教育内容形式单一
长期以来，高职高专学生党支部的教育活动单一，绝大多数是学习党内文件、政府会议报告和讲话、专题教育讲座、参观红色教育基地、参加义务劳动和服务等，这已不能适应社会发展和高等教育改革不断深入的要求。这使大多数学生党员处于被动接受、被动参与和被动学习的状态。除此，学生党支部建设中一定程度上存在着重入党前的考察培养，轻入党后的教育管理的现象。发展后就认为任务完成，忽略了重点考察和层层教育。
（三）开展大学生党员思想教育的难度越来越大
随着经济社会的转型和高职高专管理体制的变化，国内外各种思潮互相交融，人们的思想观念、行为方式和价值取向发生了不同层次的变化，新的政治经济形势对学生党员的意识形态产生了巨大的冲击。传统的思想教育途径已经不能适应新形势，或者取不到良好的教育效果，这一切都对高职高专学生党员的思想教育工作提出了严峻的挑战。
（四）学生党员马克思主义理论水平有待进一步提高
高职高专学生专业上基本都是以技术类为主，由于学制时间普遍较短，专业学习内容又很多，所以，在很多高职高专学校政治学习时间普遍不多，学生的政治素质普遍不高。尽管学生党员主流是好的，但不好的现象不能忽视。究其根源，这是平时不注重自身政治学习和理论修养的缘故。学生党员是学生中的佼佼者，是影响和带动其他学生向党组织靠拢的一面旗帜。进一步加强学生党员的政治学习和理论素养是当前高职高专面临的重大任务。
（五）党员发展程序急需规范
有的学生党支部没有严格地履行组织程序，很多都是辅导员说了算，班级团支部很少发挥作用；考察内容填写是千篇一律，根本起不到定期培养考察的作用；考察人没有起到考察、教育、引导的作用。本应严谨认真地发展组织程序，变得忙乱不堪，难免出现差错和问题。
二、加强和创新高职高专学生党支部建设的方法和途径
（一）建立健全学生党支部工作体系
要建立和完善学生党员发展的一系列规章制度。要完善各方的监督约束机制，更好地提高教育实效，将党员的公示制度、党员挂牌制度，思想汇报制度、党外民主评议制度等落到实处。通过学生党员的创先争优，不断树立典型，把学生党支部工作更好地推进下去。
（二）强化入党后续教育，提高学生党员创先争优的榜样作用
加大对学生的入党后续教育，使学生时刻意识到自己不仅仅代表自己，更代表着一个党员的形象。需要通过不断学习党的理论知识和参与社会实践活动来提高自身素质，使之成为合格的共产党员。学生党支部要使学生党员树立坚定的共产主义信念、为人民服务的观念，就必须加强学生入党后续教育，使学生党员不但行动上入党，而且思想上更加入党。
（三）学生党支部要积极帮助学生解决实际困难
学生党支部要成为广大青年学生向往的家园，就必须要以支部为阵地，以学生党员为表率，通过组织开展创先争优等主题教育活动，帮助普通同学解决实际问题。用无声的行动在同学中渐渐地但很扎实地树立起共产党员的形象。不需要口号和标语，一个学生党支部就自然而然地成为学生的核心，普通同学想靠近它，学生党员为它而自豪。
（四）把大学生社会实践活动作为创新学生党支部党员学习的重要载体
高职高专学生党支部可以结合当地实际，努力实践大学生社会实践。可以全面提高大学生的综合素质和实践能力，学生党支部开展理论学习，要避免过去理论学习的枯燥乏味、载体单一、形式主义。帮助大学生深入了解国情市情民情，引导他们走与实践相结合，与工农相结合的成长道路，
（五）教师党支部与学生党支部实现联动，实现共赢
探索教师党支部与学生党支部实行联动的工作机制，年轻专业课党员教师依托学科专业建设，围绕育人任务，还可以激发教师党员和学生党员两个群体的活力，在党支部的思想政治建设、组织建设、作风建设和制度建设等方面相互促进，实现双赢。
［关键词］高职高专 学生党支部 存在问题 对策
［中图分类号］D267.6［文献标识码］A［文章编号］1009－5349（2011）07－0177－01
高职高专学生党支部是党引导青年学生树立共产主义理想，培养又红又专合格建设者和可靠接班人的重要途径之一。因此，认清当前高职高专学生党支部存在的问题，并及时提出解决的对策，必将更好地促进高职高专学生党支部的发展。
一、高职高专学生党支部存在的问题
（一）学生在校时间短，学生党员考察时间短、发展难
高职高专学生入校即交入党申请书，最快也要大二才可能成为预备党员。而且，到了大三学生马上又要离校去实习，这就给高职高专学生发展党员带来很大困难。同时，对党员的考察和教育也具有巨大的挑战。由于学生大三基本在校外，学校的学生党支部无法对其进行及时的教育和考察，使得学生在校外不能过组织生活，也难以使学生党支部发挥其应有的作用。
（二）学生党支部教育内容形式单一
长期以来，高职高专学生党支部的教育活动单一，绝大多数是学习党内文件、政府会议报告和讲话、专题教育讲座、参观红色教育基地、参加义务劳动和服务等，这已不能适应社会发展和高等教育改革不断深入的要求。这使大多数学生党员处于被动接受、被动参与和被动学习的状态。除此，学生党支部建设中一定程度上存在着重入党前的考察培养，轻入党后的教育管理的现象。发展后就认为任务完成，忽略了重点考察和层层教育。
（三）开展大学生党员思想教育的难度越来越大
随着经济社会的转型和高职高专管理体制的变化，国内外各种思潮互相交融，人们的思想观念、行为方式和价值取向发生了不同层次的变化，新的政治经济形势对学生党员的意识形态产生了巨大的冲击。传统的思想教育途径已经不能适应新形势，或者取不到良好的教育效果，这一切都对高职高专学生党员的思想教育工作提出了严峻的挑战。
（四）学生党员马克思主义理论水平有待进一步提高
高职高专学生专业上基本都是以技术类为主，由于学制时间普遍较短，专业学习内容又很多，所以，在很多高职高专学校政治学习时间普遍不多，学生的政治素质普遍不高。尽管学生党员主流是好的，但不好的现象不能忽视。究其根源，这是平时不注重自身政治学习和理论修养的缘故。学生党员是学生中的佼佼者，是影响和带动其他学生向党组织靠拢的一面旗帜。进一步加强学生党员的政治学习和理论素养是当前高职高专面临的重大任务。
（五）党员发展程序急需规范
有的学生党支部没有严格地履行组织程序，很多都是辅导员说了算，班级团支部很少发挥作用；考察内容填写是千篇一律，根本起不到定期培养考察的作用；考察人没有起到考察、教育、引导的作用。本应严谨认真地发展组织程序，变得忙乱不堪，难免出现差错和问题。
二、加强和创新高职高专学生党支部建设的方法和途径
（一）建立健全学生党支部工作体系
要建立和完善学生党员发展的一系列规章制度。要完善各方的监督约束机制，更好地提高教育实效，将党员的公示制度、党员挂牌制度，思想汇报制度、党外民主评议制度等落到实处。通过学生党员的创先争优，不断树立典型，把学生党支部工作更好地推进下去。
（二）强化入党后续教育，提高学生党员创先争优的榜样作用
加大对学生的入党后续教育，使学生时刻意识到自己不仅仅代表自己，更代表着一个党员的形象。需要通过不断学习党的理论知识和参与社会实践活动来提高自身素质，使之成为合格的共产党员。学生党支部要使学生党员树立坚定的共产主义信念、为人民服务的观念，就必须加强学生入党后续教育，使学生党员不但行动上入党，而且思想上更加入党。
（三）学生党支部要积极帮助学生解决实际困难
学生党支部要成为广大青年学生向往的家园，就必须要以支部为阵地，以学生党员为表率，通过组织开展创先争优等主题教育活动，帮助普通同学解决实际问题。用无声的行动在同学中渐渐地但很扎实地树立起共产党员的形象。不需要口号和标语，一个学生党支部就自然而然地成为学生的核心，普通同学想靠近它，学生党员为它而自豪。
（四）把大学生社会实践活动作为创新学生党支部党员学习的重要载体
高职高专学生党支部可以结合当地实际，努力实践大学生社会实践。可以全面提高大学生的综合素质和实践能力，学生党支部开展理论学习，要避免过去理论学习的枯燥乏味、载体单一、形式主义。帮助大学生深入了解国情市情民情，引导他们走与实践相结合，与工农相结合的成长道路，
（五）教师党支部与学生党支部实现联动，实现共赢
探索教师党支部与学生党支部实行联动的工作机制，年轻专业课党员教师依托学科专业建设，围绕育人任务，还可以激发教师党员和学生党员两个群体的活力，在党支部的思想政治建设、组织建设、作风建设和制度建设等方面相互促进，实现双赢。