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在高职大学英语教学方面,应引入新的学习模式,推动教学变革。基于此,本文对微信混合式学习模式展开了分析,并对该模式在高职大学英语教学中的应用意义进行了探讨,然后从资源导入、课堂互动、课后巩固、学习评价四个方面分析了模式的应用方法,以便为关注这一话题的人们提供参考。
微信混合式学习在高职大学英语教学中的应用研究
【摘 要】
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在高职大学英语教学方面,应引入新的学习模式,推动教学变革。基于此,本文对微信混合式学习模式展开了分析,并对该模式在高职大学英语教学中的应用意义进行了探讨,然后从资源
【机 构】
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盐城幼儿师范高等专科学校
【出 处】
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开封教育学院学报
【发表日期】
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2019年11期
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