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随着新课程改革进程的逐渐深入和发展，对高中政治教学提出了更高的要求，其中在教学方式方法方面都进行了调整和创新。生活化教学是在新时期课程改革背景下被充分运用的一种教学方法，区别于传统的生硬、死板的课堂教学，在很大程度上更能够激发学生的学习兴趣，优化高中政治教学氛围，提高高中政治教学效果。所以本篇文章主要针对生活化教学在高中政治教学课堂当中的实践应用进行相应的探究，以及通过对生活化教学方式方法的实施充分的利用生活化开展高中政治教学，满足新课程改革背景下高中政治教学目标的要求，满足学生的学习需要。