医科高校实验室师生分级共管模式的探索与实践

来源 :中国医学教育技术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:haihanzhi
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
师生分级共管模式将研究生纳入到实验室的建设和管理中来,可充分调动研究生的自主能动性,实现实验室资源和研究生创造力的合理配置。文章以西安交通大学医学院第一附属医院“外科梦工场”为例,介绍了医科高校实验室师生分级共管模式的实践经验。
其他文献
课堂教学过程中课程资源的使用,对教师的教和学生的学具有积极的促进作用。信息技术的不断发展和应用为资源平台的开发提供了新的思路。文章在深入调研的基础上,系统梳理了当前
多媒体教学环境建设直接关系到各校的设备投资与使用管理,影响教学效果与质量。文章通过分析当今教育技术发展现状,结合十多年多媒体教学环境建设与使用管理的实践,提出了目前高
SNA(社会网络分析)作为实证研究必不可少的一种研究方法,在我国教育技术领域的量化分析研究中扮演着重要角色。文章以《中国电化教育》、《电化教育研究》、《现代远程教育研究
目的探讨基于网络通信平台的翻转课堂在《刺法灸法学》课程教学中的应用和效 果.方法将全日制针灸推拿学专业大四本科学生80名随机分为基于网络通信平台的翻转课堂 教学组(实
利用网络模式开展教学互动是课程教学过程的一项重要补充。为了提高公共选修课教学质量和效果,文章以沈阳医学院开设的计算机类公共选修课为例,介绍了在教学过程中利用QQ群功
目的:介绍自行研制的获得国家实用新型专利的口腔根管治疗电子仿真实验教学模型的主要构成以及功能特点,并进行初步测试。方法用50颗离体牙制作5个模型,由两位高年资口腔内科医
针对精品课程建设与共享存在的问题进行了分析,并提出了相应的对策及建议。
结合中等卫生职业学校药剂专业《药物分析》课程实验教学内容“阿司匹林含量翻定”电视教材的制作实践,介绍了该类电视教材创作过程中专业教师的教学设计及作用。指出专业教师
实验室生物安全教育在生物学教育与研究中有着非常重要的作用。为了了解生物类专业学生对实验室生物安全知识的认知现状,对5所不同类型高等院校的生物类专业本科生与研究生进
随着经济和科学技术的发展,社会对眼视光技术岗位人才提出了更高的要求,既要掌握娴熟的操作技能,还要有必备的专业基础理论和终身学习能力、创新能力。翻转课堂重构了教学结构,突