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在分析国内外移动教学研究以及福州大学至诚学院大学英语教学现状的基础上,探讨新的教学平台“超星学习通”应用于大学英语移动学习的可能性以及有效性。实践数据显示,该模式较传统课堂教学模式更具优势。
独立学院大学英语结合移动学习实证研究
【摘 要】
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在分析国内外移动教学研究以及福州大学至诚学院大学英语教学现状的基础上,探讨新的教学平台“超星学习通”应用于大学英语移动学习的可能性以及有效性。实践数据显示,该模式
【机 构】
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福州大学至诚学院
【出 处】
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江西电力职业技术学院学报
【发表日期】
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2018年8期
【基金项目】
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福建省教育厅2017年项目《结合移动学习的混合式教学模式对提高大学英语阅读能力的实证研究——以独立学院为例》(项目编号:JZ170106)阶段性成果
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